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成都教育减负出狠招:不得要求家长批改作业并签字!

2018-01-06 CDTV5成都全接触

不晓得各位还记不记得到去年十月份

被朋友圈刷屏的一张图

↓↓↓



介位家长同志陪娃写作业到五年级

然后,心梗住院了...心梗...梗...住院..了....




最后他顿悟:

想来想去还是命重要,作业什么的顺其自然吧



emmmm....心疼家长.....

下面,接触君要宣布一件事:

被娃儿家庭作业逼到心梗的家长

你们的春天来了!


近日,成都市教育局制定了《关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担的指导意见》,旨在深入推进基础教育课程改革,努力提高课堂教学效率,切实减轻义务教育阶段中小学校在校学生过重课业负担,具体涉及义务教育阶段学校课程管理、作业管理、作息安排、补课要求、考试评价、教辅管理等重点工作。


关键词一:作业管理

不得要求家长批改作业并签字


《意见》明确了作业布置方式及内容,严禁教师布置惩罚性作业,不得将家庭作业变成家长作业,应要求学生抄写所布置的作业项目。鼓励教师布置重在促进运用与学生自我体验的实践性作业。


明确了作业批改要求,要求教师应认真批改作业,不得要求家长批改、检查教师布置的作业并签字。同时,要求教师要指导学生减少随身携带书籍,切实减轻书包重量。


明确了作业管理制度,要求区(市)县教育行政部门要指导学校建立作业调研、调控及年级作业集体设计等制度。学校要将作业量控制纳入学校常规管理,明确作业研发、审核、总量控制等环节的责任人,积极推行精选分层等作业布置改革,建立分年级、分班各学科作业量、学生完成作业时间的统筹和公布制度。



关键词二:作息时间

严禁学校与校外机构联合进行有偿补课


《意见》提出了“严禁学校组织、要求、推荐学生参加有偿补课;严禁学校与校外机构联合进行有偿补课;严禁各级各类学校为校外机构有偿补课、学科竞赛、考(测)试提供场地、教学设施或学生信息”等“六个严禁”


同时,此次还提出各学校要办好家长学校,沟通家庭教育和学校教育,引导家长从学生身心健康出发,理性关注学生学业水平,合理规划学生校外时间,切实改变“学校减负、家庭增负、校内减负、校外增负”现象。



关键词三:移动终端

不得统一要求家长购买电子设备


此次,成都市首次对使用移动终端学习的有关事宜提出了要求。要求学校不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动,并指导学生合理控制使用移动终端的时间,原则上一次连续使用时间不超过20分钟,一天累计使用时间小学生不超过60分钟,初中生不超过100分钟。



此处应有掌声!

那么,问题来了!

违反了以上指导意见怎么办?


违反相关规定的处理意见


区(市)县教育行政部门指导督促不力、问题突出的,由市教育局给予通报批评、约谈主要负责人、扣减年度目标考核分数、取消评优评先资格等处理,并限期整改。


学校违反规定的,由主管教育行政部门视情节轻重给予学校及校长警告、通报批评、取消评优评先资格等处理,并限期整改。


个人违反规定的,由所在学校、单位或教育行政部门视情节轻重,给予通报批评、诫勉谈话、取消评优评先资格或行政处分;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。



不得给你们来虚的

还可以举报他们喔!



对于这波指导意见,你怎么看?


资料来源:四川在线


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